Varia

Ce numéro 60 de la revue Savoirs invite nos lecteurs et lectrices à la
découverte d'articles s'inscrivant dans un panel large de secteurs touchant à
la formation des adultes. Le premier article de recherche intitulé « Notes et
taux de décrochage inébranlables durant la Covid-19 en enseignement
universitaire à distance » d'A. Baillifard et C. S. Martarelli étudie l'impact
du passage au tout à distance chez des adultes en reprise d'études. La seconde
contribution portant sur les « Enjeux croisés de formation des acteurs et de
résilience en chirurgie urologique assistée par un robot », nous est proposée
par J. Lefrançois, C. Vidal-Gomel et E. Olivier. Le troisième texte de T.
Balmon s'intéresse à « L'agir communicationnel », comme « renouveau de
l'éducation populaire en bibliothèque ». S'appuyant sur la théorie d'Habermas,
l'autrice a cherché à identifier le moteur éducatif commun aux différentes
actions proposées en bibliothèque de lecture publique.