Partenaires inégaux

À une époque où l’enseignement supérieur est à nouveau reconnu comme un moteur
de développement économique, que les sociétés du savoir exigent de nouvelles
compétences, rendant obsolètes les économies basées sur l’industrie
manufacturière, et que le contexte dans lequel évoluent les universités
accroît leur précarité et les oblige à s’adapter au mieux, on peut se demander
quel rôle peut jouer la philanthropie internationale. Le livre de Fabrice
Jaumont examine le rôle des fondations philanthropiques américaines et les
nouvelles tendances qui émergent de ce contexte historique, les conditions
dans lesquelles la philanthropie peut être efficace, les impasses que les
fondations rencontrent régulièrement et les conditions avec lesquelles les
acteurs de la philanthropie mondiale opèrent aujourd’hui. Le livre fait le
portrait des principales fondations qui investissent dans l’enseignement
supérieur africain, celles qui ont une longue expérience du secteur ainsi que
les plus récentes qui cherchent à y trouver une place. Plutôt que de présenter
ces fondations comme des bienfaitrices venues sauver l’enseignement supérieur
sur le continent, Fabrice Jaumont propose une vision nuancée qui cherche à
mesurer leur impact réel sur les universités, ainsi que les partenariats «
inégaux » qui s’établissent lorsqu’un des partenaires a plus de ressources que
l’autre.