Vocabulaire des histoires de vie et de la recherche biographique

Ce que l'on a coutume d'entendre en France sous le terme d'approche
biographique, loin de constituer un champ spécifique et unifié, recouvre dans
les faits des pratiques variées dans des secteurs pluriels des sciences
humaines et sociales : \- sous le pôle des sciences sociales, l'approche
biographique renvoie à l'utilisation de documents personnels et au choix d'une
démarche qualitative pour explorer la réalité sociale et culturelle à partir
des situations et des représentations individuelles ; \- sous le pôle
anthropologique, à des travaux qui prennent le récit biographique comme objet
anthropologique et explorent les variations historiques et culturelles dans
l'acte de raconter la vie ; \- sous le pôle littéraire, à l’histoire des
genres biographiques et des écritures de soi, à l’examen de leurs règles de
constitution et de composition ; \- sous le pôle linguistique, à des études
qui examinent les conditions de fonctionnement pragmatique, discursif,
sémiotique de la parole (auto)biographique et des écrits personnels ; \- sous
le pôle des sciences de l’éducation et de la formation, à des dispositifs,
représentés en particulier dans le courant des « histoires de vie en formation
», ayant vocation à éclairer des projets personnels et professionnels à partir
de l'appropriation d'une « histoire » personnelle. Chacun de ces espaces de
recherche et de pratique a sa cohérence propre, développe de façon interne ses
problématiques, ses définitions, ses concepts, élabore ses méthodes et ses
instruments, dans un isolement relatif par rapport aux autres secteurs et sans
que la nécessité apparaisse d’interroger l’objet commun qui les fonde. Ce
Vocabulaire est le premier ouvrage qui transcendant les disciplines et les
courants, présente un bilan des notions, des démarches, des pratiques et des
travaux qui constituent le fonds commun des chercheurs et des praticiens se
réclamant des histoires de vie et de la recherche biographique. Rédigé par des
spécialistes du domaine, il a pour ambition de donner à voir l’éventail des
représentations et des problèmes, tant théoriques que méthodologiques, qui
constituent l’univers de référence de ce champ.